Integrationsarbeit vorangetrieben

Fachstelle Integration, Frühe Förderung und Alter FIFFA

Im Rahmen der Konzipierung eines Familien-/Begegnungszentrums wurde die Elternbildungsreihe «Baby & Me – Elternbildung im Frühbereich» lanciert. Diese startete im August 2024 mit drei Gruppen. Ausgetauscht wurde zu Gesundheits- und Erziehungsthemen, zum Teil unter Anwesenheit einer Fachperson. 20 Erwachsene und 21 Kinder nahmen daran teil.

21 Personen, die letztes Jahr aus dem Ausland nach Flawil gezogen sind, nahmen an einem Informations- und Begrüssungsgespräch teil. Zudem haben 41 Beratungen zu integrationsspezifischen Fragen stattgefunden.

90% aller vorschulpflichtigen Kinder besuchten eine Spielgruppe und erhielten als Anreiz für den Besuch einen Betreuungsgutschein von der Gemeinde. Im November fand der erste Familientag statt. Dabei präsentierten 16 Organisationen aus dem Bereich der Frühen Förderung ihre Angebote und vernetzten sich.

Die offene Sprechstunde der Pro Senectute im Gemeindehaus wird rege genutzt. Erstmals wurden halbjährliche Vernetzungsanlässe mit Akteurinnen und Akteuren aus dem Bereich Alter durchgeführt und eine Angebotsübersicht auf der Homepage der Gemeinde erstellt.

Sozialamt

Die Sozialen Diensten haben für 54 Personen, die aus den Asylzentren nach Flawil zugeteilt wurden, eine Unterkunft organisiert und sie in ihren Integrationsbemühungen unterstützt. Einige der ersten Personen mit dem Schutzstatus S, welche seit zwei Jahren in Flawil leben, konnten sich bereits mit einer Voll- oder Teilzeitstelle im ersten Arbeitsmarkt integrieren oder besuchen seit Sommer eine Lehre/Vorlehre.

Offene Jugendarbeit

Trotz leichter Abnahme der Besucherzahlen konnten mit rund 36 Teilnehmenden pro Öffnungszeit wieder mehr Jugendliche für den Jugendraum begeistert werden. Der Anteil der weiblichen Besuchenden lag bei 40 Prozent, was ein Anstieg gegenüber den Vorjahren bedeutet.

Schulsozialarbeit

Im vergangenen Jahr wurden 412 Schülerinnen und Schüler durch die Schulsozialarbeit in ihrer sozialen und emotionalen Entwicklung unterstützt und begleitet. Wie in den vergangenen Jahren waren die Themen vielfältig. Es fanden Beratungen zum sozialen Miteinander statt, schulabsente Kinder und Jugendliche wurden begleitet, die psychische Gesundheit gefördert und belastende Situationen in den Familien besprochen. Auch im letzten Jahr verzeichnete die Schulsozialarbeit eine hohe Auslastung.